Infolettre Février 2024
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Nos actions, nos réalisations, notre communauté

Bonjour à toutes et à tous,

Ce mois-ci, nous vous proposons une sélection d'articles, de ressources éducatives et de nouvelles pour enrichir vos pratiques professionnelles et promouvoir la santé et le bien-être chez les jeunes. Restez informés et inspirés avec notre contenu dédié à l'éducation physique et à la santé.

Bonne infolettre !

De toute l'équipe de la FÉÉPEQ!

Ce que la FÉÉPEQ a fait pour vous

Tournée des régions et restructuration de la FÉÉPEQ

Depuis 2017, plusieurs questionnements ont été soulevés à différents moments (sondage, assemblée générale annuelle, Chantier « Avenir de la profession » et conseil d'administration) quant à la structure actuelle de la FÉÉPEQ.

En considérant l'ensemble des enjeux auxquels le conseil d'administration de la FÉÉPEQ a été confronté, il s'est avéré important d'aller à la rencontre des différentes associations régionales afin de recueillir leur opinion.

Après une tournée provinciale d'une durée de 10 mois, le conseil d'administration de la FÉÉPEQ a pu regrouper l'ensemble des réactions et des recommandations régionales dans un document synthèse à présenter aux membres de la Fédération.

Pour l'occasion, les membres de la FÉÉPEQ pourront prochainement consulter le document synthèse dans un envoi courriel personnalisé et participer à une rencontre d'information sur le sujet.

De plus, lors de la dernière rencontre du conseil d'administration, il a été proposé de mettre en place un comité de restructuration qui sera composé des membres du comité de gouvernance et complété de personnes à l'externe considérées ayant une expertise spécifique pouvant aider à définir et élaborer un projet de restructuration de la Fédération.

 

Externalisation en EPS

Récemment, la FÉÉPEQ effectuait, auprès de ses membres, une consultation visant à connaître leur opinion à l'égard de l'externalisation en EPS, communément appelé le « outsourcing ». L'externalisation consiste à confier la totalité ou une partie d'une activité, d'une tâche, d'un cours, d'un service ou d'un projet à un prestataire externe spécialisé. (Dictionnaire Larousse; Lenzen et coll., 2022)

Pour l'occasion, les membres de la FÉÉPEQ pourront prochainement consulter le document synthèse dans un envoi courriel personnalisé et participer à une présentation sur le sujet. Cette consultation devrait ultérieurement permettre à la Fédération de prendre position à l'égard de cet enjeu professionnel.

 

Avenir de la profession

Au terme d'un mandat riche en défis et en réalisations, le chantier « Avenir de la Profession » atteint son point d'achèvement. Après des mois d'efforts collaboratifs, de réflexions profondes et d'analyses de données qualitatives et quantitatives, l'équipe a abouti à des recommandations substantielles pour le conseil d'administration.

Les recommandations sont le fruit d'un processus méticuleux. Elles reflètent la vision collective des membres, nourrie par leur expertise respective et leur passion pour l'avenir de la profession. Les recommandations du chantier doivent être l'étincelle de la réflexion des membres et des administrateurs pour que ceux-ci décident des positions à prendre, des postures à adopter et des processus à mettre en place afin d'orienter les actions futures de la Fédération.

Suite à l'examen attentif des recommandations émanant du chantier, le conseil d'administration de la FÉÉPEQ prévoit, en temps et lieu, solliciter l'avis des membres concernant les orientations à adopter. De même, un mémoire, en cours de révision, fera l'objet d'une diffusion anticipée auprès des membres de la Fédération, leur permettant ainsi de s'en familiariser préalablement.

La FÉÉPEQ est heureuse de pouvoir lancer le projet "Les décideurs actifs", fruit d'une belle collaboration entre différents partenaires du comité sur les offres de services en milieu scolaire de la table sur le mode de vie physiquement actif (TMVPA).

Ce projet s'inscrit dans l'objectif global d'encourager la création d'une culture favorable à la pratique régulière d'activités physiques à l'école. En d'autres mots, nous souhaitons que l'activité physique soit perçue comme un élément incontournable au développement et au bien-être global des élèves.

Voici de nouvelles ressources qui s'adressent aux enseignant.e.s d'éducation physique et à la santé.

Les infographies imprimables (11x17) peuvent être affichées dans vos gymnases ou utilisées pour accompagner votre enseignement des saines habitudes de vie. Des guides explicatifs sont accessibles via le code QR présent sur les infographies, fournissant des détails supplémentaires sur les informations présentées.

Sécurité bien dosée

Le jeu risqué est dorénavant recommandé par les pédiatres (lire l'article du journal « Le Devoir »

Consulter également le cours en ligne « La sécurité bien dosée : Une question d'équilibre » développé par M361 avec la collaboration de Mme. Sylvie Bernier de la TMVPA, la Société de Sauvetage et la FÉÉPEQ.

Il est aussi possible de télécharger les différents outils produits par le comité de travail sur la sécurité bien dosée sur le site de la TMVPA.

L'activité physique: Un levier incontournable pour la santé des jeunes

La pratique de l'activité physique est déterminante pour la santé mentale, physique et sociale des jeunes.

En augmentant le temps consacré aux cours d'éducation physique et à la santé, il est possible de transmettre aux jeunes le plaisir d'être actif, d'expérimenter différentes activités et de découvrir celles qu'ils prendront plaisir à pratiquer tout au long de leur vie.

Infographie du « Collectif Vital » à consulter

L'utilisation des écrans en contexte scolaire et la santé des jeunes de moins de 25 ans

La présente synthèse de connaissances porte sur les effets de l'usage des écrans en contexte scolaire sur la cognition des jeunes. L'utilisation des écrans en contexte scolaire et la santé des jeunes de moins de 25 ans : effets sur la cognition

La 12e édition du Colloque - Apprendre à ciel ouvert, une initiative de la FÉÉPEQ présenté par Eskair en partenariat avec la Fondation Monique-Fitz-Back, se tiendra les 26 et 27 avril 2024 à l'école secondaire Marie-Rivier de Drummondville, mais nous affichons déjà presque complet. Il ne reste que 25% des places disponibles. Alors faites vite afin de vous assurez d'être parmi nous pour cette évènement grandiose.

Le mois de l'éducation physique, de la santé et du plein air (MEPSPA) vise à mobiliser le milieu scolaire québécois pour soutenir la pratique régulière d'activité physique (PRAP) et valoriser le travail des enseignantes et des enseignants d'EPS au sein de l'école et dans la communauté.

Surveillez prochainement le dévoilement de nos activités

Le Rassemblement pédagogique au collégial de la FÉÉPEQ se tiendra les 3 et 4 juin 2024 au Cégep de Jonquière. Nous sommes à vous préparer une programmation qui saura certainement vous satisfaire. Un autre évènement signé FÉÉPEQ à ne pas manquer.

Visitez-nous!

À propos de la FÉÉPEQ

 

À l'œuvre depuis 40 ans, la mission de la FÉÉPEQ est d'intervenir pour assurer le développement et la promotion d'un enseignement de l'éducation physique et à la santé de qualité afin de contribuer au développement global et au bien-être des citoyennes et citoyens québécois. La FÉÉPEQ représente près de 5 000 enseignants d'éducation physique et à la santé répartis dans toutes les régions du Québec du préscolaire jusqu'à l'université. Pour plus de détails: www.feepeq.com




Envoyé par Yapla